圣菲范儿

    圣菲小学有这样一群人，特点是：理科大脑+适应能力强+爱跟小数点打交道。他们说：减法就是，家里有十个苹果，你吃了一个，还剩几个？”他们爱把算式抄满一黑板，告诉你世界上有两种数学家:会数数的和不会数数的。解得了习题，拨得了算盘，神侃了柯南，他们，就是圣菲可爱的数学老师。

    要从一场充满辩证数学思维的教材分析会说起。9月16日，数学组的新学期教材解读会，悖于传统的专家对教师“一对多”、“知识点对知识点”的解读灌输模式，数学组采用了“组内研讨，教师最大化地自主挖掘解读教材”的模式，钻透教材纲举目张地统领知识教学的大方向，再与特邀全国知名教育专家闫小雄进行反馈讨论，无疑，每一位教师的专业教学水平都在拔高，成长。

   关于数学组，日常教研会上，交流热烈得如课堂，闫小雄专家的常驻指导，教导处黄平主任提出的高效解读教材，带问题去上课、磨课，衡菊芳老师带领老师们在教学中不断写反思实录和困惑。一路收获，一路歌。

   今年九月，在“全国第九届教学设计与课堂展示大赛”决赛中，数学组马韬老师荣获全国特等奖！

    八月，数学组衡菊芳、赵媛媛等老师应邀到巴中市恩阳区四川师范大学附属第四实验中学主讲《分享式教学，让课堂灵动起来》，介绍圣菲小学关于教师备课策略、学生小组建设等和美课堂教学。

    五月，四川省小学数学生态课堂研讨会，在圣菲小学隆重召开，全省各地500余名数学骨干教师奔赴参会，一睹数学分享式灵动课堂。

    四月，衡菊芳、赵媛媛老师赴深圳大学，参加由教育部北京师范大学基础教育课程研究中心、新世纪小学数学教材编委会主办的第十四届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会。衡菊芳老师作了《“分享”握手“数学化”》的讲座，著名数学教育专家王永、刘坚作了精彩点评，给予高度评价。

    四月，特级教师衡菊芳赴新疆喀什师范学校，为新疆优秀中小学骨干教师约五百余人开展“基于学生发展的课堂转型”的专题讲座，介绍圣菲小学分享式灵动课堂，引起现场热烈反响。

    三月，数学教师陈弼华作为全国分享式教学优秀教师，应邀赴珠海，分别在香洲区侨光小学、香洲区实验学校、唐国安纪念学校示范分享式灵动课堂。

    闫小雄专家评价到：学生自主学习能力强，课堂生成精彩，分享意识以及分享能力突出，得益于学校提倡的教师让位意识，学生课堂规则意识以及教师的专业素养。毫无疑问，数学组闪烁着圣菲教育的光芒，教研严谨，务实，执着，给孩子以质朴的滋养。这，不是普通的教研组。