我校英语老师和来自于美国乔治亚州立大学的师生开展了“Taller and Smaller”的同课异构的教学研究活动。本次教学研讨活动我们还邀请了四川省英语教研员付春敏老师的指导和点评。我校英语老师张霞老师培养学生读图能力并且让学生抓住故事的线索去理解和发展故事。而美国的老师给我们展示了一个美国真正的英语课堂，以学生分小组进行课堂活动的开展，充分培养学生的动手和创造能力。课后中美两方的英语老师还进行了对于英语教学，特别是英语绘本教学的的交流和研讨。来自乔治亚州立大学的师生们我我校英语老师提供了非常多的教学方法和资源。